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[亮點2]：我之前有把牌，手里有對 1 萬和對 9 筒，果斷留對子，結果第三圈就碰了 1 萬，接著拖牌摸紅中，直接單吊自摸，這就是留對子的好處。
[亮點3]： 吃牌：玩家可以在其他人出牌前，選擇吃（吃別人出的順子）、碰（碰別人打出的一組相同牌）或杠（杠別人打出的一組相同牌
【打法】1. 根據手中的牌，判斷出牌的優先級，優先出單張牌，其次是順子中的牌，再次是對子或三張相同的牌。
【規則】2. 啥叫 "重復牌"？比如聽牌用倆搭子，一個是 5、6 筒，胡 4、7 筒；另一個是 8、9 筒，胡邊
【玩法】3. 再比如手里有對 5 筒，2、3 萬搭子，一對 5 萬帶 6 萬，還有紅中。要是打 5 萬出去，
【解析】4. 就像有次我手里是 3、4 筒和 7、8 筒倆搭子，都胡 5、6 筒，結果摸了半天都沒胡，旁邊人早用對子胡了。
【講解】5. 不同階段得會 "控牌"打到中間幾圈，手里有紅中的人差不多該聽牌了。這時候得留意誰摸牌后表情不一樣
再看到小主人公開心地玩游戲，可以接著說：“你看小主人公現在是不是不哭了？他跟小朋友玩滑梯，多開心呀！你昨天在幼兒園跟朵朵玩秋千，是不是也很開心？”,千萬別打2歲前和6歲后的孩子，2歲前的娃太弱小，打他會留陰影；6歲后的娃有脾氣，打他會逼叛逆。教育孩子不是“靠拳頭”，而是“靠耐心和方法”。,2024年6月5日，敦煌莫高窟內，敦煌研究院文物數字化研究所工作人員進行敦煌壁畫數字化圖像現場檢查工作。(資料圖)中新社記者 李亞龍 攝
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[亮點1]：我一般會選打 5 條，留兩個對子聽牌，為啥？因為這樣牌還有 "活" 的可能。碰了一對就能拖牌，再碰一對就能單吊紅中。[亮點2]：我之前有把牌，手里有對 1 萬和對 9 筒，果斷留對子，結果第三圈就碰了 1 萬，接著拖牌摸紅中，直接單吊自摸，這就是留對子的好處。
[亮點3]： 吃牌：玩家可以在其他人出牌前，選擇吃（吃別人出的順子）、碰（碰別人打出的一組相同牌）或杠（杠別人打出的一組相同牌
【打法】1. 根據手中的牌，判斷出牌的優先級，優先出單張牌，其次是順子中的牌，再次是對子或三張相同的牌。
【規則】2. 啥叫 "重復牌"？比如聽牌用倆搭子，一個是 5、6 筒，胡 4、7 筒；另一個是 8、9 筒，胡邊
【玩法】3. 再比如手里有對 5 筒，2、3 萬搭子，一對 5 萬帶 6 萬，還有紅中。要是打 5 萬出去，
【解析】4. 就像有次我手里是 3、4 筒和 7、8 筒倆搭子，都胡 5、6 筒，結果摸了半天都沒胡，旁邊人早用對子胡了。
【講解】5. 不同階段得會 "控牌"打到中間幾圈，手里有紅中的人差不多該聽牌了。這時候得留意誰摸牌后表情不一樣
再看到小主人公開心地玩游戲，可以接著說：“你看小主人公現在是不是不哭了？他跟小朋友玩滑梯，多開心呀！你昨天在幼兒園跟朵朵玩秋千，是不是也很開心？”,千萬別打2歲前和6歲后的孩子，2歲前的娃太弱小，打他會留陰影；6歲后的娃有脾氣，打他會逼叛逆。教育孩子不是“靠拳頭”，而是“靠耐心和方法”。,2024年6月5日，敦煌莫高窟內，敦煌研究院文物數字化研究所工作人員進行敦煌壁畫數字化圖像現場檢查工作。(資料圖)中新社記者 李亞龍 攝
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